1. Haberler
  2. Eğitim
  3. ‘Toprak ve Çocuk Programı’ Kapsamında Faaliyetler Devam Ediyor

‘Toprak ve Çocuk Programı’ Kapsamında Faaliyetler Devam Ediyor

İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve İzmir Ticaret Borsası arasında imzalanan ‘Toprak ve Çocuk’ programı kapsamında faaliyetler devam ediyor.

featured
toprak-ve-cocuk-programi-kapsaminda-faaliyetler-devam-ediyor.jpg
service
0
Paylaş

Bu Yazıyı Paylaş

veya linki kopyala

İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve İzmir Ticaret Borsası arasında imzalanan ‘Toprak ve Çocuk’ programı kapsamında faaliyetler devam ediyor. İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve İzmir Ticaret Borsasının İzmir İl Gıda, Tarım ve Hayvancılık Müdürlüğü ile Ege Üniversitesi Ziraat Fakültesi işbirliği ile yürüttüğü "Toprak ve Çocuk" programı kapsamında, Menemen Ulukent İlkokulu öğrencileriyle konserve işletmesine bir gezi düzenlendi. Öğrencilere toprağı, doğayı sevdirmek, tarımın ve gıdanın önemini anlatmak amacıyla gerçekleştirilen faaliyette öğrencilere gıda işleme teknikleri anlatıldı.

 

Toprak ve Çocuk Programı'; ilkokul çağındaki çocukların, toprağı, tarımı ve tarım ürünlerini tanıması ve önemini anlaması, sağlıklı beslenme konusunda bilinç kazanması ve tarımsal üretim ve sürdürülebilir çevrenin önemini kavramasını amaçlıyor. Bu amaçla; çocuklara yeşili, toprağı ve doğayı sevdirecek, tarım konusunda bilinçlenmelerine imkân sağlayacak eğitim ile kültürel etkinlikler ve arazi uygulamaları faaliyetlerini içeren çeşitli çalışmalar planlanıyor.

Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı

‘Toprak ve Çocuk Programı’ Kapsamında Faaliyetler Devam Ediyor
+ - 0

Tamamen Ücretsiz Olarak Bültenimize Abone Olabilirsin

Yeni haberlerden haberdar olmak için fırsatı kaçırma ve ücretsiz e-posta aboneliğini hemen başlat.

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

0/30 karakter

Giriş Yap

Medya Dergisi ayrıcalıklarından yararlanmak için hemen giriş yapın veya hesap oluşturun, üstelik tamamen ücretsiz!

Bizi Takip Edin
KAI ile Haber Hakkında Sohbet

KAI ile Haber Hakkında Sohbet

Yapay zeka yanlış bilgi üretebilir